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少年易學老難成下一句
導語：少年易學老難成下一句?一寸光陰不可輕。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——宋·朱熹《偶成詩》這是朱熹用切身體會告戒年輕人的經驗之談。說明人生到老，學問難成，因而必須愛惜光陰。
少年易學老難成下一句
一寸光陰不可輕。
一寸光陰一寸金出自朱熹偶成詩
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。——宋·朱熹《偶成詩》
少年易老學難成，一寸光陰不可輕”。這是朱熹用切身體會告戒年輕人的經驗之談。說明人生到老，學問難成，因而必須愛惜光陰。因其“易老”、故“不可輕”，可見惜時之重要。這兩句語重心長的話，勸導我們，應該珍惜自己美好的年華，努力學習，切莫讓可貴的時光從身邊白白地溜走。
意思是：少年容易變老，學東西也很難學成，所以，一點點時光都不可浪費。
勸學 朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
這首詩是勸勉青少年珍惜時間、勤奮學習的詩，說明光陰易逝、學業難成，要想學有所成必須珍惜時間、努力學習。而不是“少年易學”。因此，希望你趁年青時候努力學習。
當然是少年易老學難成,主要是講要珍惜少年大好時光學習,要不然詩名就不會叫<勸學>,而要叫<勸玩>了,自古就有少年不知勤學早,老來方悔讀書遲的說法,唐詩中也有“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的句子，說明青春時期是多么珍貴呀，要珍惜，多學習。
同意是少年易老學難成,主要強調人的年齡的變化對學習的影響，強調人要在少年的時候多學知識，否則等到年老了以后就學什么都困難了!
“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”出自宋代代詩人朱熹的古詩作品《勸學詩》第一二句,其古詩全文如下：
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
【注釋】
①無
【翻譯】
青春的日子容易逝去，學問卻很難成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風里沙沙作響了。
【鑒賞】
這是一首逸詩，具體寫作年代不詳，大約在紹興末年(1162)。日本盛傳此詩，我國大陸亦不脛而走，以為為朱熹所作，姑且存以備考。其主旨是勸青年人珍視光陰，努力向學，用以勸人，亦用于自警。該詩語言明白易懂，形象鮮明生動，把時間快過，歲月易逝的程度，用池塘春草夢未覺，階前梧桐忽秋聲來比喻，十分貼切，倍增勸勉的力量。
少年易學老難成_下一句
一寸光陰不可輕
偶成
[ 宋代·朱熹 ]
少年易學老難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
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